结婚时，齐薇与丈夫达成共识，以后再也不会“鸡娃”了。两人都是自由放养长大的，但都顺利考上了重点大学。

　　在有孩子的头几年，齐薇一直坚持放养的想法，没有给孩子报任何兴趣班，但她的“平躺”策略很快就受到了现实的打击。有一天，在小区的妈妈群里，有人发了一段孩子和外教对话的视频，英语表达流畅，发音标准，没有怯场。视频发布后，大家纷纷留言称赞。有人还发布了孩子背古文的视频。当他们点击时，孩子背诵了《过秦论》。

　　齐薇有点困惑。虽然多年来形成的观念并没有轻易被打破，但怀疑的种子已经种下。她试图给孩子找一个外教，立刻出现了作用。孩子上初中的时候，她和丈夫并不迷信学区房，但是孩子上的小学受到了很多朋友的质疑，让她感到不安。经过一番咨询，他们为孩子们选择了一所入学率和风评都不错的私立小学。孩子上小学的时候，齐薇也加了很多新的群。慢慢地，随着时间的推移，她从最初的“潜水派对”，逐渐在家长小组中发送一些东西，并积极与老师互动。齐伟发现，虽然她不愿意，但她不知不觉地走上了“鸡娃娃”的道路。

　　对许多年轻父母来说，齐薇的这种转变可能再熟悉不过了。这到底是怎么发生的？在最近出版的《重构关系:数字社交的本质》(北京大学出版社)中，北京大学教授邱泽奇对此进行了解读——这就是母亲群和父母群的魔力。数字连接一举改变了孩子养育的传统模式。养育孩子不再仅仅是自己的事，而是同龄人在数字连接范围内生活在齐伟家的呈现。即使有一万个人不愿意，齐伟还是顺应了时代潮流。

　　传统意义上的个人与社会的关系正在发生根本性的变化，“进入数字时代以来，我们熟悉的关系正在发生根本性的变化。作者在序言中写道。数字连接给了每个人连接世界的机会，也让人们的社交互动从此有所不同。理论上，一个人可以利用数字媒体与世界上其他任何人建立联系。即便如此，人们的社会关系还是只有四种:家庭关系、朋友关系、工作关系、生活关系。当然，每一种关系都有极其复杂的维度。

　　齐薇的故事只是本书中提到的案例之一。简单地删除复杂性。本书选择了每种关系中的四种典型场景，以案例呈现场景，阐述了案例中包含的社会关系重构，并讨论了数字社会关系带来的社会关系革命。

　　吴丽蓉